Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5))

Задания, требующие раскрыть смысл обществоведческого понятия, также составить два предложения, содержащих информацию о разных качествах публичного явления, обобщенного в данном понятии, предъявляются на позиции 25(С5).

Выполнение данного задания открывает три источника инфы, позволяющих судить об уровне подготов­ки выпускников: 1) раскрытие смысла обозначенного базисного понятия (его сути, главных признаков); 2) раскрытие определённых качеств Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) данного понятия (его видов, типов, форм, связь с другими поня­тиями, формулирование суждений и др.); 3) нрав приводимых суждений (наличие инфы о рассматриваемом явлении, опора на познания обществоведческого курса, содержательная правильность исходя из убеждений научного обществознания).

Выполнение задания 25(С5) оценивается от 0 до 3 баллов.

Пример 5.

25 (C5)

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) «инфляция»? Привлекая познания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции зависимо от темпов, и одно предложение, раскрывающее хоть какое последствие инфляции.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются другие формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Верный ответ должен содержать последующие элементы Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)): 1) смысл понятия, к примеру: инфляция – это процесс обесценивания средств и понижения их покупательной возможности, проявляющийся в росте общего уровня цен; (Может быть приведено другое, близкое по смыслу определение либо разъяснение смысла понятия.) 2) одно предложение с информацией о видах инфляции зависимо от темпов, к примеру: Зависимо от темпов инфляции условно Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) различают инфляцию умеренную (ползучую), галопирующую, высшую и гиперинфляцию. (Может быть составлено другое предложение, содержащее информацию о видах инфляции зависимо от темпов.) 3) одно предложение, раскрывающее с опорой на познание курса хоть какое последствие инфляции, к примеру: В критериях инфляции замедляется экономический рост, так как фирмам становится труднодоступно приобретение Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) новейшей, более совершенной техники. (Может быть составлено другое предложение, раскрывающее с опорой на познания курса хоть какое последствие инфляции.) Предложения должны быть сформулированы корректно, не содержать частей, искажающих смысл понятия и/либо его качеств. Предложения, содержащие сущностные ошибки, не засчитываются при оценивании
Верно раскрыт смысл понятия; в согласовании с требованием задания Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) составлены два предложения, содержащие информацию о соответственных качествах понятия
Верно раскрыт смысл понятия; в согласовании с требованием задания составлено(-ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном нюансе понятия. Либо Смысл понятия в целом раскрыт (отдельные некорректности в ответе не искажают его по существу); в согласовании с требованием задания составлены Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) два предложения, содержащие информацию о соответственных качествах понятия
Верно раскрыт только смысл понятия. Либо Смысл понятия в целом раскрыт (отдельные некорректности в ответе не искажают его по существу); в согласовании с требованием задания составлено(-ы) предложение(-я), содержащее(-ие) информацию об одном нюансе понятия
Смысл понятия в Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) очевидном виде не раскрыт либо раскрыт ошибочно при любом количестве других частей ответа. Либо Ответ неверный
Наибольший балл 3

Ниже приводятся куски из работ экзаменуемых.

Ответ 1

Специалисты поставили за этот ответ наибольший балл (3 балла).

Комментарий Верно раскрыт смысл понятия; в согласовании с требованием задания составлены два предложения, содержащие информацию о Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) соответственных качествах понятия

Ответ 2

Специалисты поставили за этот ответ 2 балла.

Комментарий Верно раскрыт смысл понятия; составлено предложение, содержащее информацию о видах инфляции. (Последствие инфляции не раскрыто).

Ответ 3

Специалисты поставили за этот ответ 1 балл.

Комментарий Верно раскрыт только смысл понятия.

Ответ 4

Специалисты поставили за этот ответ 0 баллов.

Комментарий Смысл Оценивание выполнения заданий на применение основных понятий в контексте обществоведческого знания в свободно конструируемом фрагменте текста (25(С5)) понятия раскрыт ошибочно при любом количестве других частей ответа.


obzor-statej-zhurnala-voprosi-psihologii-po-psihodiagnostike-referat.html
obzor-sudebnoj-praktiki-po-voprosam-zhilishnoj-politiki-i-zhilishno-kommunalnogo-hozyajstva.html
obzor-sushestvuyushih-reshenij.html